Curso Big Band UV Jazz 2026-2027

Distribución del alumnado por especialidades:

-       Saxofones: mínimo 3, máximo 6

-       Trompetas: mínimo 1, máximo 4

-       Trombones: mínimo 1, máximo 4

-       Violines, violas y violonchelos: mínimo 0, máximo 3

-       Otros (flauta, clarinete...): mínimo 0, máximo 3

-       Contrabajo/Bajo eléctrico: 1 plaza

-       Guitarra: mínimo 1, máximo 2

-       Batería/percusión: mínimo 1, máximo 3

-       Piano: mínimo 1, máximo 3

-       Voz: mínimo 0, máximo 1

Esta formación y distribución instrumental ideal podrá variar en función del alumnado definitivamente inscrito en el curso.

– Requisitos:

- 80% de asistencia. El alumnado, una vez realizado el curso, recibirá una certificación de asistencia.

- Formación musical o experiencia en formaciones de Jazz.

- Conocimientos mínimos sobre: intervalos, cifrado de acuerdos tríada y cuatríada, modas, sustitución tritonal, funciones tonales, análisis armónico, relación escala–acuerdo, progresiones II–V–Y, tensiones de los acuerdos, estructuras de blues y estructuras AABA.

- El curso está dirigido a toda la comunidad universitaria de la Universitat de València y al público en general.

– Horario: las sesiones se distribuyen en sesiones de 2 horas de duración, los lunes lectivos del 28 de septiembre de 2026 al 7 de junio de 2027, con la planificación detallada siguiente:

Ensayos:

Horario: 18 a 20h

Lugar: Auditorio Joan Plaça del Jardín Botánico

Fechas:

Lunes 05 de octubre de 2026

Lunes 19 de octubre de 2026

Lunes 26 de octubre de 2026

Lunes 02 de noviembre de 2026

Lunes 09 de noviembre de 2026

Lunes 16 de noviembre de 2026

Lunes 23 de noviembre de 2026

Lunes 30 de noviembre de 2026

Lunes 7 de desembre de 2026

Lunes 14 de desembre de 2026

Audición con público: Lunes 21 de desembre

Fechas:

Lunes 01 de febrero de 2027

Lunes 08 de febrero de 2027

Lunes 15 de febrero de 2027

Lunes 22 de febrero de 2027

Lunes 01 de marzo de 2027

Lunes 8 de marzo de 2027

Lunes 12 abril de 2027

Lunes 19 abril de 2027

Lunes 03 de mayo de 2027

Lunes 10 de mayo de 2027

Lunes 24 de mayo de 2027

Lunes 31 de mayo de 2027

Audición con público: Lunes 7 de junio de 2027

Programa del curso:

El curso se presenta como un aprendizaje de música jazz a partir de la formación big band, esta es una de las agrupaciones más representativas del jazz moderno y constituye un espacio privilegiado para el desarrollo musical colectivo. Integrada por secciones de saxófonos, trombones, trompetas y una base rítmica (piano, contrabajo o abajo eléctrico, guitarra y batería), permite abordar de manera integrada aspectos fundamentales de la música contemporánea: lectura a primera vista, técnica instrumental, equilibrio y convivencia tímbrica, trabajo por secciones, interpretación estilística e iniciación o consolidación de la improvisación.

Desde una perspectiva educativa, la big band ofrece uno en torno a aprendizaje excepcional. Su funcionamiento favorece la disciplina de ensayo, la escucha activa y la integración transversal de conocimientos teóricos y prácticos. El repertorio trabajado —que incluye swing, latin jazz, funk, música moderna y composiciones originales— permite al alumnado familiarizarse con diferentes lenguajes y dinámicas de grupo, así como experimentar roles interpretativos varios dentro de cada sección.

Objetivos del curso:

1. Conocer la naturaleza y funcionamiento de una big band, así como el rol específico de cada sección e instrumento dentro de la agrupación.

2. Desarrollar habilidades de lectura e interpretación en conjunto, fomentando la precisión rítmica, el fraseo y la atención a las indicaciones de dirección y al equilibrio sonoro.

3. Mejorar la técnica instrumental en el contexto de una formación grande, abordando aspectos de color, articulación, dinámica y cohesión tímbrica.

4. Trabajar repertorio variado que incluya swing, latin jazz, funk, música moderna y obras originales, para adquirir versatilidad estilística.

5.  Fomentar la improvisación como herramienta expresiva propia del jazz, adaptada al nivel de cada estudiante e integrada de manera natural en las dinámicas de la big band.

6.  Potenciar la competencia musical colectiva mediante la disciplina de ensayo, la escucha activa y la coordinación entre secciones.

7.  Promover una actitud participativa y responsable dentro de la agrupación, desarrollando la convivencia musical y el respeto por el trabajo compartido.

8.  Integrar conocimientos teóricos y prácticos, estableciendo puentes entre el lenguaje del jazz, la armonía funcional, el ritmo y la práctica interpretativa.

9.  Participar de las actuaciones que se concretan en el plan de trabajo.

Metodología:

La metodología se basa en la combinación del trabajo por repertorio y la asimilación progresiva de técnicas interpretativas propias del lenguaje de big band, aplicadas de manera práctica desde el primer momento. Los ensayos consistirán en una breve discusión de los diferentes conceptos teóricos, de una medio hora, seguidos de su aplicación práctica mediante el estudio de un repertorio característico de piezas de jazz. Los diferentes conceptos a tratar y perfeccionar a lo largo de todas las sesiones del curso serán:

1. Técnicas de interpretación colectiva: dinámicas de banda, seguimiento del director, precisión rítmica, ataques y finales, lectura avanzada y comprensión del papel de cada sección.

2. Trabajo de sección: cohesión sonora, afinación, articulación, fraseo y balance entre familias instrumentales.

3. Introducción y desarrollo de la improvisación: bases armónicas, escaleras, motivos, construcción de solos y escucha de referentes históricos.

4. Práctica progresiva: adaptación del contenido a los niveles de cada grupo y evolución desde patrones simples hacia estructuras complejas.

5. Aprendizaje experiencial: metodología activa basada a tocar, escuchar, imitar, analizar y aplicar conceptos en tiempo real.

Asistencia:

Será requisito para obtener la certificación de asistencia y aprovechamiento del curso, haber asistido como mínimo al 80% de las sesiones. La asistencia se acreditará mediante listas de firmas de alumnado que se facilitarán en cada una de las sesiones.